Anot klasikų, sėkmė versle nėra sunki. Svarbiausia: daug ir sunkiai dirbti. Tačiau šių sąlygų nepakanka. Dinara Kulibaeva pasiekė įspūdingos sėkmės verslumo srityje ir padarė savo kelią.
Pradinės sąlygos
Jei pakeisite garsiąją patarlę, tada galime pasakyti, kad verslininkai negimsta, o tampa. Bet kurioje situacijoje labai svarbu, kad sąlygos verslui būtų sudarytos iš anksto. Dinara Nursultanovna Kulibajeva gimė 1967 m. Rugpjūčio 19 d. Paprastoje sovietinėje šeimoje. Tėvai tuo metu gyveno Temirtau mieste. Tėvas Nursultanas Nazarbajevas dirbo vyriausiuoju inžinieriumi vietinėje metalurgijos gamykloje. Motina užsiėmė namų ruošos darbais. Mergaitė buvo antras vaikas. Iš viso šeimoje augo trys dukros.
Mokykloje Dinara gerai mokėsi. Aktyviai dalyvavo visuomeniniame gyvenime. Ji daug laiko skyrė anglų kalbos mokymuisi. Ji domėjosi Kazachstano kultūros istorija ir rusų literatūra. Rimtai užsiima teatro studija. Tiek mokytojai, tiek klasės draugai pažymėjo jos reinkarnacijos talentą. Jai buvo patikėta vaidinti pagrindinius vaidmenis mėgėjų spektakliuose. Kai atėjo laikas pasirinkti profesiją, Dinara nusprendė įgyti aukštąjį išsilavinimą garsiajame Maskvos teatro meno institute.
1989 m., Apsigynusi diplomą, grįžo į Alma-Ata. Tėvas iki to laiko dirbo vyriausybėje, o šeima gyveno Kazachstano sostinėje. Dinara buvo priimta į metodininkės pareigas Švietimo ministerijoje. Sovietų Sąjunga jau ruošėsi padalijimui į atskiras teritorijas, o respublika rengė savo švietimo programas mokykloms, techninėms mokykloms ir institutams. Dinara Kulibajeva ėmėsi iniciatyvos sukurti Kazachstano vadybos, ekonomikos ir prognozavimo institutą. Be to, 1998 m. Ji baigė mokymo kursus šiame institute ir įgijo verslo administravimo magistro laipsnį.
Edukacinis projektas
Kazachstano ekonomika harmoningai integruota į globalią pasaulio sistemą. Šis daugialypis ir sudėtingas procesas pareikalavo kvalifikuotų specialistų, ekspertų ir analitikų. Dinara buvo paskirta prezidento Nazarbajevo vardu pavadinto Nacionalinio švietimo fondo vykdomuoju direktoriumi. Ji į lyderystės procesą įsitraukė visiškai atsidavusi. Dinara nuosekliai ir kruopščiai tyrinėjo Britanijos švietimo sistemą. Kelis kartus lankėsi stažuotėse garsiuosiuose Kembridžo ir Oksfordo universitetuose. Atliko didelį aiškinamąjį darbą tarp kolegų.
Dėl titaniškų pastangų Kazachstano teritorijoje pradėjo veikti eksperimentinis švietimo projektas „Miras“. Projekto esmė - mokymas mokykloje trimis kalbomis - anglų, kazachų ir rusų. Nuo 2016 m. Ši sistema palaipsniui perduodama visoms šalies mokykloms. Kaip ir bet kuriame naujame versle, čia svarbu neskubėti ir neslysti į formalizmą. Jau nuo pirmųjų žingsnių buvo aiškiai nurodyta personalo problema. Anglų kalbos mokytojų nepakanka. Nėra mokymo medžiagos apie efektyvų dalyko mokymą.
Gerus rezultatus rodo Almatos ir Astanos mokyklos. Pagal šiuo metu galiojančius nuostatus, švietimo įstaigų absolventai, mokomi trejybės aplinkoje, be egzaminų priimami į Kazachstano institutus ir universitetus. Tokiems studentams teikiama pirmenybė stojant į anglų kolegijas. Talentingiems vaikams atsiveria puikios galimybės realizuoti save profesijoje. Pasak tarptautinių ekspertų, Dinara Kulibaeva padarė neįkainojamą indėlį į švietimo sistemos modernizavimą.
Šeimos verslas
Dinara Kulibaeva, įgyvendinusi naują projektą švietimo srityje, sėkmingai užsiima verslu. Svarbu pažymėti, kad ji dalijasi visą turtą per pusę su savo vyru Timuru. Pirmiausia jie atliko išsamų visų galimų investavimo sričių auditą. Nuo tada, kai ekonomika perėjo prie rinkos bėgių, Timūras užsiėmė energijos ir angliavandenilių perdirbimu. Jis yra kelių šiluminių elektrinių ir naftos perdirbimo gamyklų savininkas.
2008 m. Kulebajevų šeima įgijo kontrolinį akcijų paketą „Troika Dialog“ finansinėje grupėje. Norėdami sėkmingai užsiimti investicijomis, turite turėti savo kontroliuojamą banką. Po metų Kazachstano „Halyk Bank“ perėmė Dinara Kulibajeva. Būtent per šią įstaigą vykdomi pagrindiniai atsiskaitymai su Rusijos, Kirgizijos, Gruzijos ir kitų šalių įmonėmis. Finansinių srautų kontrolė leidžia optimizuoti pajamas, gautas teikiant atsiskaitymo ir tranzito operacijas.
