Galite tapti geru skaitytoju, naudodamiesi profesionalų patirtimi, nustatytu balsu ir atitinkama intonacija, specialiais aktoriniais įgūdžiais, taip pat dalyvavimo principu, be kurio sunku patraukti auditorijos dėmesį.
Naudojimo instrukcija
1
Skaitymas garsiai neturėtų būti monotoniškas. Tai yra rimta nepatyrusių kalbėtojų ir skaitytojų klaida, nes toks kalbėjimas ne tik nesuvokiamas auditorijos, bet ir verčia nuobodžiauti ar užsiimti savo reikalais. Norėdami patraukti dėmesį, padarykite pertrauką ir paryškinkite atitinkamus teksto fragmentus intonacija. Atkreipkite dėmesį į skyrybos ženklus - jie yra tekste tik tam, kad jis būtų geriau suprantamas pagal ausį. Ribinės pastabos padės lengviau naršyti po tekstą.
2
Viena iš įdomių skaitymo paslapčių yra pasakojimo poveikis: tarsi neskaitytum iš lapo, o pasakoji, kas ant jo parašyta. Norėdami įsisavinti šį įgūdį, turite atlikti praktiką. Kiekvieną dieną skirkite 20 minučių, jei norite tapti geru skaitytoju. Treniruotėms pasirinkite norimą tekstą. Pirmiausia perskaitykite tai sau, tada garsiai supraskite gautą informaciją. Tada suskaidykite jį į keletą semantinių dalių, o tada į dar mažesnius fragmentus. Po kelių treniruočių galite susitarti dėl teksto, pradedant nuo kiekvienos frazės pradžios.
3
Prieš garsiai perskaitydami, reikia paruošti artikuliacijos aparatą darbui. Norėdami tai padaryti, jums reikia poros liežuvių suktukų, kuriuos naudoja transliuotojai per radiją ir televiziją. Tai padės susiorientuoti tariant sunkius žodžius švilpaujant ir skambant. Pvz., Kelis kartus pamėginkite pasakyti: „Neapibrėžta babiloniečių Barbara susierzino Babilone apie nenutrūkstamą Babilono Babilono babilonietį“ arba „Kokosai virė kokosų sultis trumpose viryklėse“ kelis kartus nesivaržydami.
4
Jei ketinate garsiai perskaityti meno kūrinio ištrauką, atkreipkite dėmesį, kaip tai daro profesionalai, kurie skamba radijuje ir skaito garso knygas. Gebėti balsu pabrėžti herojų replikas ir autoriaus žodžius. Būtinai darykite pertraukas ne tik tarp skyrių, bet ir tarp pastraipų. Neskubėk. Suteikite klausytojui galimybę įsivaizduoti, apie ką yra kūrinys. Tai padaryti paprasta: skaitydami gyvai ir dinamiškai įsivaizduokite perskaitytą sakinį savo vaizduotėje. Kol jūs pats neįsisavinsite to, ką skaitėte, klausytojas taip pat leis informacijai praeiti.
