Michailas Bogdanovas yra puikus vaidybinių filmų ir teatro kino menininkas. Nusipelnęs meno darbuotojas yra VGIK profesorius ir atitinkamas Mokslų akademijos narys, šalies nacionalinis menininkas. Jis buvo apdovanotas Garbės ženklo ordinu.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/76/mihail-bogdanov-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn.jpg)
Bogdanovas, gimęs 1914 m. Lapkričio 17 d. Vyborge, nuo pat jo gimimo, atrodo, pasitikėjo savo misija. Jis, baigęs atmintį, baigė sostinės dailės mokyklą, 1905 m. Tęsdamas studijas VGIK dailės fakultete, Dubrovskio-Eshke dirbtuvėse, Michailas Aleksandrovičius buvo pašauktas iš milicijos 1943 m.
Tapimas
Mokymai prasidėjo įdarbinant 1939 m. Kino institute. Išvada įvyko Almatoje, kur buvo evakuotas kinas. Garsus režisierius Eizenšteinas, kuris Alma-Atoje sušaudė Ivaną Siaubą, absolventams įteikė diplomus.
Kūrybinė veikla pradėta keturiasdešimtųjų viduryje. Tada kinas įsisavino montažo, naujos poezijos ir garso galimybes. Pradėta kurti sklypų statyba ir dramatiškos konstrukcijos. Lemiamą reikšmę turėjo veiksmingos atmosferos ir herojų veiksmų susiejimas. Tai įgavo neįprastą pasakojimą ir įvaizdį. Filmų kūrėjų užduotys pasikeitė.
Peizažas virto materialiu personažo biografijos tęsiniu. Pagrindinė vieta meistro darbe buvo suteikta tikroviškam pasakojimui. Kūrinio pagrindas buvo noras pasiekti ekrano vaizdo patikimumą tiek fotografuojant viso masto, tiek paviljonuose, remiantis dailininko pastatytais peizažais.
Tuo metu skirtumas buvo gana ryškus tarp žmogaus sukurtų ir natūralių dekoracijų. Todėl dažnai režisieriai teikė pirmenybę filmo kompozicijai. Gamtą daugiausia pasirinko patys menininkai. Priešingu atveju, peizažas reikalavo visiško poilsio. Nuo šeštojo dešimtmečio pabaigos didžiausia reikšmė buvo skiriama šiuolaikinei paveikslų temai.
Aplinkui buvo suteiktas vieno iš veikėjų vaidmuo. Plėtra ir tobulinimas Bogdanovas savo darbe siekė sujungti abi tendencijas, nesukeldamas simbiozės į kraštutinumą. Rinkdamasis gamtą ir kurdamas dekoracijas menininkas siekė maksimalaus vaizdo ekrane autentiškumo.
Gamta buvo pertvarkyta visiškai pagal planą, o žmogaus sukurtos dekoracijos sujungė visus tikrosios tikrovės ženklus. Paveiksluose „Tselina“, „Senieji plėšikai“ šis noras tapo raktu į sėkmę įgyvendinant planą.
Reikšmingi darbai
Natūralu, kad meistras atnešė dokumentinę estetiką dirbdamas su televizijos filmais. Jis dirbo „Dove“, „Putinu“. Aplinka projektuose buvo beveik tiksliai apibrėžta. Jis dirbo beveik trisdešimt paveikslų.
Pirmasis filmas buvo 1948 m. „Michurinas“, kuriame Bogdanovas vaidino kaip režisierius. Tuo metu pirmenybė buvo teikiama paviljonui ir sunkioms dekoracijoms. Juose buvo tam tikra teatriškumo dalis. Tai pastebima pirmuosiuose būsimo tapytojo darbuose.
1973 m. Jis dirbo prie filmo apie neįtikėtinus italų nuotykius Rusijoje. Peizažo vertė šiame projekte turėjo didelę reikšmę. Meistras atliko puikų darbą. Visi kadrai tapo glaustai, suteikdami filmui dinamiškumo ir lengvumo.
Pieštuose eskizuose dingo prieštaravimas kreidai, kurią nupiešė statinė ir dinaminė kinonatura. Žmogaus sukurtose dekoracijose „Akmens gėlė“, „Pasivaikščiojimas per tris jūras“, „Karas ir taika“. Paskutiniame projekte darbas buvo atliktas kartu su dailininku Myasnikovu. Didelę reikšmę spalvų sprendimams suteikė sėkmė sugyventi su gamta.
Figūra sugebėjo pasirinkti tokius įdomius variantus, kad vaizdai buvo užpildyti poezija ir gilia prasme. Vaizdinis pasaulis tapo unikalus. Meistras dirbo keliuose projektuose su meistrais iš Bulgarijos ir Indijos. Režisieriaus kūrybiškumas yra darnaus jo galimybių realizavimo pavyzdys.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/76/mihail-bogdanov-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn_3.jpg)
Daugelis abiturientų vadina Bogdanovą savo mokytoju. Jis tapo tradicijų pradininku tiriant kinematografijos meną. Požiūrio ypatumas tapo gyvenimo susiliejimo su kūryba priežastimi. Meistro nuopelnai ir darbai Menininkas pajuto vidinį artumą su Baženovu, Krymovu, Dovzhenko. Interesų sritį didele dalimi taip pat lėmė pagrindiniai mokytojai.