Natalija Romanova yra poetė, kritikė ir Grigorjevskio poezijos premijos laureatė. Ji yra autorės parengta rusų kalbos mokymo „Be taisyklių“ metodika.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/99/natalya-romanova-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn.jpg)
Vaikystė, jaunystė
Natalija Romanova gimė 1957 m. Rugsėjo 2 d. Slutsko mieste (Baltarusija). Jos tikrasis vardas yra Tsai. Jos tėtis buvo korėjietis, o mama - rusė. Mokykloje Natalija gerai mokėsi. Ji šiek tiek papasakojo apie savo specifinę neslavistinę išvaizdą, tačiau ji visada draugavo su klasės draugais ir neprisimena, kad būtų erzinta.
Romanova daug laiko praleido su močiute, kuri turėjo retą talentą rašyti poeziją. Kai Natašai buvo 9 metai, ji atnešė močiutės eilėraščius į mokyklą ir perdavė juos kaip savo pačios kompozicijos kūrinius. Eilėraščiai buvo publikuoti laikraštyje ir jis tapo populiarus ne tik tarp paralelinių klasių vaikų, bet ir visoje Baltarusijoje. Net pionieriai iš Bulgarijos norėjo su ja susirašinėti ir draugauti. Natalija prisimena. kaip jai buvo išsiųstos ryškios blizgios kortelės. Gimtajame mieste jie buvo tikras stebuklas.
Apgaulė truko keletą metų ir Natalija nebuvo aptikta. Romanova netgi nuvyko į Arteką, kur ji buvo išsiųsta kaip garsioji poetės ir vaikų prodiotė. Natalija baisiai bijojo, kad jos bus paprašyta ką nors komponuoti, ir apgaulė paaiškės. Arčiau vidurinės mokyklos, ji nuo to pavargo ir persikėlė į kitą mokyklą, atsirado kitų pomėgių.
1980 m. Romanova baigė Leningrado valstybinio universiteto filologijos fakultetą. Ji dirbo žurnaliste gamyklos leidinyje. 1987 m. Natalija baigė Pirmojo medicinos instituto medicinos skyrių. Pagal profesiją ji yra neurofiziologė. Studijuodama gydytoją Romanova net negalėjo įsivaizduoti, kurioje srityje jai teks pritaikyti savo žinias.
Karjera
Natalija Romanova yra įvairialypis ir daugialypis žmogus. Įgijusi 2 aukštuosius mokslus, ji vis tiek pasirinko rašytojos karjerą. Nuo 1970 m. Ji rašė poeziją ir literatūrinius rašinius. 1975–1976 m. „Romanova“ kartu su V. Ballajevu išleido žurnalą „Severomurinskaya Bee“. Natalija išbandė savo jėgas dainų tekstuose, tačiau rezultatas jai nepatiko. Darbai jai atrodė ypač nesėkmingi. To meto eilėraščius Romanova vadina „hormonų dainų žodžiai“, būdingi daugeliui jaunų merginų. Kritikai taip pat neįvertino jos pirmojo poetinio kūrinio.
Pirmoji išleista Natalijos knyga buvo „Obsesijos mašina“. Rengdama savo darbus, Romanova pagerbė Europos postmodernizmą. Natalija laiko save literatūros konceptualiste. Prieš rašydama knygą, ji išsikelia sau aiškią užduotį ir nepripažįsta serijinių kūrinių. Kiekvienas literatūros kūrinys jai yra savarankiškas. Prieš rašydamas ką nors, jis pagalvoja, kokia bus tikslinė auditorija, kas turėtų sudominti jos skaitytojus.
Knyga „Viešos dainos“ Natalija vadina pirmąja rimta knyga, kurios jai nebuvo gėda parodyti savo šeimai ir draugams. Vėliau ji parašė dar kelis darbus. Vienas iš jų gavo nepadorų vardą ir buvo skirtas paauglių auditorijai. Tuo metu leidinys sprogdino bombą kūrybinių profesijų atstovams. Kai kurie kritikavo „Romanovą“ ne tik už tai, kad ji vartojo blogą kalbą, bet ir už tai, kad ji parašė knygą ne visai aiškiąja kalba. Tačiau Natalija kaltinimus vertino veltui. Knyga buvo parašyta paaugliams naudojant tam tikrą slengą. Tai paaiškina, kad knyga suaugusiesiems gali pasirodyti keista.
Vienas iš ankstyviausių „Romanova“ plieno darbų:
- „Li Hu Nam. Dažyta siena“ (1999);
- „Viešos dainos“ (1999);
- „Daina angelo ant adatos“ (2001).
Kritikai gyrė šias knygas. Natalija turi savo gerbėjus, savo talento gerbėjus.
Iš naujausių Romanova darbų verta atkreipti dėmesį į knygas:
- „Turkija“ (2009 m.);
- „Kanibalizmas“ (2015);
- „Žiaurumas“ (2015).
2012 metais Romanova tapo Grigorjevskio poezijos premijos laureate.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/99/natalya-romanova-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn_2.jpg)
1992 m. Natalija atidarė „Romanov“ raštingumo mokyklą Sankt Peterburge. Mokymo pagrindas yra jo autoriaus metodika „Be taisyklių“. Mokykla sėkmingai gyvuoja iki šiol. Įgijusi aukštąjį medicinos išsilavinimą, Natalija sugebėjo paaiškinti, kodėl kai kuriems žmonėms sudėtingas raštingumo ugdymas. Priežastis - dėmesio trūkumas, smegenų disfunkcija - disgrafija, smegenų žievės kalbos sistemų nebrandumas.
Derindama savo neurofiziologijos ir kalbotyros žinias, Romanova pradėjo mokytis kartu su studentais, apeidama mokyklos programą. Unikali jo technika leidžia bet kuriam gimtoji rusų kalba kalbančiam asmeniui, sulaukusiam 13–14 metų, rasti puikų raštingumą. Treniruotės nėra ilgos. Norimą rezultatą galima pasiekti vos per kelis mėnesius. Natalija asmeniškai veda užsiėmimus savo mokykloje ir padeda tiek paaugliams, tiek suaugusiems išmokti rašybos, neįsimenant taisyklių.